תחום הרפואה מתאפיין במהלך לימוד שעיקרו חניכה, ניסוי, ביקורת וטעיה בסביבה מאתגרת ולחוצה. במרכז רפואי ת"א, איכילוב, יצרו שינוי משמעותי באופן הלמידה, באמצעות הקמת מ.ט.ס – מרכז למידה טכנולוגי בסביבה סימולטיבית. במ.ט.ס מתקיימים אימונים מקצועיים, מובנים, מלווים במשוב מפורט ומדויק שמטרתו להוביל למצוינות בביצועים. סביבת הלמידה הנה פלטפורמה בטוחה המעודדת את הצוותים להתאמן ולהתנסות בתהליכי חקר, הערכה ומשוב. בסימולציה איכותית מתרחש תהליך למידה משמעותי שמעלה את המודעות של הלומד לפרטים, לשלבים, לפעולות ולאופן קבלת ההחלטות בתהליכים בהם הוא משתתף. ב מ.ט.ס מוזמנים להתאמן צוותים ממוסדות רפואיים בארץ ובעולם: רופאים בכל שלבי ההכשרה ולאחר התמחות, אחיות, עוזרי רופא, מקצועות פארא – רפואיים, מקצועות הבריאות, נותני שירות. החדשנות של מ.ט.ס עוברת כחוט השני בכל האספקטים של הפרויקט:

• גישה חדשנית – טעויות כהזדמנות ללמידה, סביבת למידה בטוחה ללא סיכון למטופלים או לצוות.
• מתודות חדשניות – למידה התנסותית המדמה סיטואציות מציאותיות. שימוש באמצעים טכנולוגיים חדשניים מתקדמים.
• למידה מובנית – מתן דגש על תחקור פעולות ותהליכים ומתן משוב מקצועי ומפורט מידי המומחים הטובים בארץ.
• חדשנות בתכנים – דגש על המטפל כאדם, מיומנויות תקשורת ופיתוח חמלה.

תוצאות הפרויקט מתבטאות בכמה מישורים:

• פותחו במ.ט.ס 35 קורסים והתקיימו כ- 100 אימונים, כמות שעלתה מעל לציפיות הנהלת המרכז הרפואי. עשרה קורסים נוספים נמצאים בתהליך פיתוח.
• ברמה האיכותית: שביעות רצון המשתתפים נמדדת בסיום האימון באמצעות שאלון בו התקבלו ציוני שביעות רצון גבוהים. מדד משמעותי נוסף הוא ריבוי בקשות ממנהלי המחלקות והתחומים לפתח אימונים נוספים.
• נוצר שינוי וייעול בתחום התהליכים הטיפוליים בעקבות הפרויקט.